Tag: Innovazione

Riflessioni e ricerche

Un’indagine unica in Italia dà voce a 729 studenti: tra entusiasmo e dubbi, idee concrete e consapevoli su come l’intelligenza artificiale può migliorare scuola e società.
Una indagine su 729 studenti dell’ITT Rondani esplora conoscenze, opinioni e desideri sull’Intelligenza Artificiale, tra entusiasmo e criticità educative. I risultati, nel primo libro pubblicato da Casco Learning Editore.
L’intelligenza artificiale entra nelle scuole italiane con Platone AI 3.0, un progetto innovativo di INDIRE che stimola il pensiero critico attraverso il dialogo con il filosofo e nuove modalità di apprendimento.
Didacta Italia torna a Firenze dal 12 al 14 marzo con 487 eventi su innovazione e formazione. CASCO Learning porta il suo contributo su intelligenza artificiale, debate e organizzazione scolastica.
I giovani immaginano una scuola più inclusiva, innovativa e vicina alla realtà. Un sondaggio su oltre 38.000 studenti svela desideri, criticità e visioni per il futuro dell’istruzione in Italia.
Dalla scuola alla pista: il team Green Spark del Liceo Steam International Parma domina le qualificazioni regionali di "F1 in Schools" e punta alle finali con talento, tecnologia e spirito di squadra.
European Schoolnet lancia il piano di lavoro 2025: cinque priorità per l'istruzione in Europa, dalla sicurezza online alle competenze digitali, fino all'innovazione e al rafforzamento del ruolo di docenti e scuole.
Un laboratorio aperto a tutti, per trasformare idee in progetti reali grazie a tecnologie avanzate e formazione. CASCO Open Lab abbatte le barriere all'accesso, valorizzando creatività e responsabilità sociale.
Un innovativo strumento di formazione trasforma il percorso lavorativo in una mappa immaginaria, promuovendo consapevolezza, condivisione e benessere organizzativo grazie a esperienze personalizzate e coinvolgenti.
L’intelligenza artificiale entra nelle scuole italiane. Intervista a Eleonora Galli, dirigente scolastica dell’IC Viale Lombardia di Cologno Monzese, tra sperimentazione didattica e innovazione formativa nelle classi secondarie.