Categoria: innovazione

Riflessioni e ricerche

Casco Learning inaugura la collana di quaderni: strumenti pratici a disposizione di insegnanti, educatori, genitori. Il quaderno numero zero è un manifesto dell'attività di Casco, con idee e consigli per educare al futuro.
Come gaming e tecnologia possono supportare la persona nella crescita personale e nel superare le fragilità
Il progetto triennale "Rizoma" di Parma unisce 52 partner attorno al Casco Learning Center per offrire gratuitamente alle scuole spazi tecnologici avanzati e percorsi formativi su misura. L'obiettivo è trasformare l'educazione in un motore di inclusione e sviluppo per l'intero territorio.
Tinkering è l'Arte di Pensare con le Mani, un modo di fare scuola che apre nuove possibilità. L'idea di fondo è semplice quanto rivoluzionaria: la conoscenza non si trasmette, si costruisce. E si costruisce meglio quando le mani sono impegnate a creare un oggetto reale. Dalle sfide più fisiche, come la costruzione di una Mano Robotica in cartoncino, a quelle più digitali, con l'informatica, l'obiettivo rimane lo stesso: passare da consumatori passivi di tecnologia a "artigiani digitali".
Al via il progetto triennale guidato da Casco Learning e sostenuto da Fondazione Cariparma. Una rete di oltre 50 partner tra scuole, università, imprese ed enti pubblici per potenziare l'educazione, come bene comune, unendo innovazione e inclusione.
Il DigComp 3.0 non tratta l’Intelligenza Artificiale come una novità tecnologica, ma come un elemento strutturale della competenza digitale. Per docenti e studenti significa sviluppare consapevolezza, spirito critico e capacità di scelta.
DigComp 3.0 è l'ultima versione del quadro europeo che definisce le competenze digitali di docenti e formatori. Il DigComp 3.0 integra l’IA in modo trasversale in tutte le competenze.
Le esperienze concrete in Svezia e in Italia. L'intelligenza artificiale può essere un potente assistente in classe, occupandosi della gestione delle parti più meccaniche del lavoro, liberando tempo prezioso per l'insegnante, che rimane guida essenziale per gli studenti.
L’Intelligenza Artificiale entra nello studio con strumenti come NotebookLM, StudierAI e Quizlet, che offrono supporto personalizzato all’apprendimento ma richiedono un uso critico, consapevole e responsabile delle tecnologie.
Indagine CASCO Learning all’ISI Pertini di Lucca: 644 studenti, consapevoli e fiduciosi verso l’AI, ma prudenti sui rischi. Preferenza per l'intervento umano. ChatGPT domina. Spunti per una didattica consapevole. Innovativa. Futura.